Programas

El C.U.T.E realiza sus actividades a partir de los 4 programas aprobados por Resolución

1 – Programa de Perfeccionamiento del docente de las carreras de Ingeniería.

Funciones: Instrumentar el perfeccionamiento docente como estrategias para mejorar la calidad del proceso enseñanza aprendizaje de la Ingeniería.

  1. Modalidad continua: Consiste en la ejecución de Cursos, Seminarios, Talleres, Paneles, etc. que serán programados anualmente.

  2. Modalidad coyuntural: Consiste en la ejecución de actividades similares, pero cronogramadas con 30 días de anticipación.

 

 

2 – Programa de Asistencia y Servicios a Cátedras Docentes, Centros e Institutos de la Facultad.

Funciones: Brindar asistencia sistemática e integral en lo que atañe a aspectos de carácter técnico – pedagógico en el nivel Universitario. Tareas:

  • Asesoramiento en la planificación de cátedras.

  • Asesoramiento en reformulación curricular.

  • Asesoramiento en situaciones áulicas generadas en el proceso enseñanza – aprendizaje.

  • Servicios de asesoramiento y encuestamiento de cátedras, en temáticas inherentes al mejoramiento del proceso enseñanza – aprendizaje.

  • Servicios de apoyatura en la organización, planificación y conducción de actividades académicas organizadas por Unidades de nuestra Facultad, que así lo soliciten.

 

 

3 – Programa de Asistencia y servicios a estudiantes y graduados de las carreras de Ingeniería.

            Funciones: Orientar pedagógicamente a los estudiantes de Ingeniería.

            Tareas: Brindar apoyo al estudiantado en los siguientes aspectos:

  • Adaptación a las modalidades y exigencias de la vida universitaria.

  • Participación activa en el proceso enseñanza - aprendizaje.

  • Formación en la relación humana como preparación a su vida profesional.

  • Capacitación para tareas auxiliares de la docencia.

 

 

4 – Programa de Investigación educativa en carreras de Ingeniería.         

   Funciones: Investigar los aspectos fundamentales de la Pedagogía Universitaria en las carreras de Ingeniería.        Tareas:

  • Investigar sobre el modelo pedagógico imperante, las estructuras académicas, la relación educativa, los lineamientos  curriculares, etc. desde una perspectiva interdisciplinaria.

  • Los proyectos que se generen deben ser aprobados por el Consejo Directivo a solicitud del CUTE, quien consignará, para tal efecto, temática, cronograma de actividad y personal afectado.

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